大学生英语自主学习能力调查分析及培养策略
黄瑞红
2008-12-25
发表期刊广东工业大学学报(社会科学版)
ISSN1671-623X
卷号8期号:04页码:34-36
摘要文章介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础;通过调查问卷,分析了大学生英语自主学习现状;针对存在的问题,以建构主义学习理论为基础,提出了大学生英语自主学习能力的培养策略,认为在英语自主学习过程中,从明确教师与学生各自承担的角色、加强学习过程中的协作学习、创设有利于英语自主学习的环境、重视英语学习过程的自我评价等四个方面,加强对大学生英语自主学习能力的培养。
关键词大学生 英语 自主学习能力 建构主义 调查分析 培养策略
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语种中文
资助项目2007年度浙江省教育厅资助项目“网络环境下大学英语自主学习模式研究”的研究成果;项目编号:20071376
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/100839
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学外语系
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄瑞红. 大学生英语自主学习能力调查分析及培养策略[J]. 广东工业大学学报(社会科学版),2008,8(04):34-36.
APA 黄瑞红.(2008).大学生英语自主学习能力调查分析及培养策略.广东工业大学学报(社会科学版),8(04),34-36.
MLA 黄瑞红."大学生英语自主学习能力调查分析及培养策略".广东工业大学学报(社会科学版) 8.04(2008):34-36.
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