高职会计电算化实践教学的问题与对策
司玉红
2008-07-15
发表期刊江苏技术师范学院学报(职教通讯)
ISSN1672-7401
卷号No.206期号:07页码:62-63
摘要实践性教学是高职培养目标得以实现的重要环节。但目前高职会计电算化教学还存在"重理论、轻实践"的现象,导致会计实践教学流于形式,效果不佳。深化高职会计电算化教学改革,关键在于进一步认清教育目标、更新教学观念、转变教育方法,着力培养应用型技术人才。
关键词高职教育 会计电算化 实践性教学
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/101419
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学武进学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
司玉红. 高职会计电算化实践教学的问题与对策[J]. 江苏技术师范学院学报(职教通讯),2008,No.206(07):62-63.
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