基于学习对象理论的个性化教学系统的研究与设计 | |
程南清 | |
2008-06-15 | |
发表期刊 | 宁波工程学院学报
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ISSN | 1008-7109 |
卷号 | No.59期号:02页码:29-32+37 |
摘要 | 文章引入学习对象理论,构建了一个新型的个性化网络教学系统模型,系统重点阐述了利用学习对象构建课程知识库,以有助于系统根据学生的在线学习行为和认知水平,向学生提供高效、准确的个性化教学信息服务。 |
关键词 | 学习对象 课程知识树 教学策略 个性化推荐 个性化学习 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 宁波市教育科学规划课题(项目编号:YGH-112) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/102064 |
专题 | 国家开放大学宁波分部 |
作者单位 | 宁波广播电视大学 浙江宁波315016 |
第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 程南清. 基于学习对象理论的个性化教学系统的研究与设计[J]. 宁波工程学院学报,2008,No.59(02):29-32+37. |
APA | 程南清.(2008).基于学习对象理论的个性化教学系统的研究与设计.宁波工程学院学报,No.59(02),29-32+37. |
MLA | 程南清."基于学习对象理论的个性化教学系统的研究与设计".宁波工程学院学报 No.59.02(2008):29-32+37. |
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