| 将数学建模思想渗入高等数学教学的思考 | |
| 龙薇 | |
| 2008-12-25 | |
| 发表期刊 | 黑龙江科技信息
 |
| ISSN | 1673-1328 |
| 期号 | 36页码:274 |
| 摘要 | 把数学建模思想方法融入高等数学课程教学,是培养学生创新能力和实践能力,提高数学素质的一个有效途径。将数学建模思想渗入高等数学教学时首先应基于教学目的,注重教材内容,在教学的过程中注意嵌入的时机,注重从概念入手渗透数学建模思想。 |
| 关键词 | 数学建模 高等数学教学 创新能力 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/102197 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 广东惠州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 龙薇. 将数学建模思想渗入高等数学教学的思考[J]. 黑龙江科技信息,2008(36):274. |
| APA | 龙薇.(2008).将数学建模思想渗入高等数学教学的思考.黑龙江科技信息(36),274. |
| MLA | 龙薇."将数学建模思想渗入高等数学教学的思考".黑龙江科技信息 .36(2008):274. |
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