| 浅谈双性化教育对我国高等教育的参考价值 |
| 张战
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| 2008-03-08
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| 发表期刊 | 当代教育论坛(宏观教育研究)
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| ISSN | 1671-8305
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| 卷号 | No.121期号:03页码:88-89 |
| 摘要 | <正>性别差异是人类最基本的自然角色差别和社会角色差别之一。培养性别灵活的人会使人们做出对个人来说是适当的选择,而不是那些基于性别角色的期待。但事实上,一方面,女性为了增加其社会生存的砝码而被教育得越来越"强势";另一方面,由于传统"重男轻女"观念还在起作用,一些男孩受到无微不至的 |
| 关键词 | 双性化教育
我国高等教育
参考价值
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103173
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 湖南广播电视大学,
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张战. 浅谈双性化教育对我国高等教育的参考价值[J].
当代教育论坛(宏观教育研究),2008,No.121(03):88-89.
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| APA |
张战.(2008).浅谈双性化教育对我国高等教育的参考价值.当代教育论坛(宏观教育研究),No.121(03),88-89.
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| MLA |
张战."浅谈双性化教育对我国高等教育的参考价值".当代教育论坛(宏观教育研究) No.121.03(2008):88-89.
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