| 任务型教学模式在中国学生英语虚拟语气教学中的应用 |
| 甘阳
|
| 2008-05-15
|
| 发表期刊 | 重庆邮电大学学报(社会科学版)
 |
| ISSN | 1673-8268
|
| 卷号 | No.85期号:03页码:134-137 |
| 摘要 | 语法是语言的一个不可缺少的组成部分,其中虚拟语气是中国英语学习者的一个重点和难点,传统的3P语法教学法效果较差,任务型教学模式被认为是能提高学生中介语水平和语言能力的一个行之有效的方法。通过教学实践探究了语法教学中应用任务型教学模式的可行性和有效性。基于测试收集的数据,采用SPSS统计软件进行数据分析,分析结果表明接受任务型教学模式的学生通过虚拟语气的课堂教学后在认知学术语言水平(CALP)方面对虚拟语气的掌握优于接受传统语法教学法的学生,期望本研究能对教师在日常语法教学中设计和使用任务型教学模式有所启示。 |
| 关键词 | 任务型教学模式
虚拟语气
认知学术语言水平
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/103527
|
| 专题 | 国家开放大学重庆分部
|
| 作者单位 | 重庆广播电视大学 重庆400052
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
甘阳. 任务型教学模式在中国学生英语虚拟语气教学中的应用[J].
重庆邮电大学学报(社会科学版),2008,No.85(03):134-137.
|
| APA |
甘阳.(2008).任务型教学模式在中国学生英语虚拟语气教学中的应用.重庆邮电大学学报(社会科学版),No.85(03),134-137.
|
| MLA |
甘阳."任务型教学模式在中国学生英语虚拟语气教学中的应用".重庆邮电大学学报(社会科学版) No.85.03(2008):134-137.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论