| 文化负迁移对大学英语学习者的影响及教学对策 | |
| 饶晓丽; 陈玲 | |
| 2008-05-20 | |
| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7427 |
| 卷号 | No.190期号:05页码:134-135 |
| 摘要 | 本研究从分析文化负迁移现象入手,阐述了它的定义、类别、表现形式、产生的原因及其给大学英语学习者带来的影响,提出了文化负迁移现象是跨文化交际中最大障碍之一及其教学对策;并得出结论:大学英语教学必须是语言教学与文化教学的辨证统一。 |
| 关键词 | 文化负迁移 大学英语学习者 影响 对策 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/104178 |
| 专题 | 国家开放大学湖北分部 |
| 作者单位 | 湖北广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 饶晓丽,陈玲. 文化负迁移对大学英语学习者的影响及教学对策[J]. 湖北广播电视大学学报,2008,No.190(05):134-135. |
| APA | 饶晓丽,&陈玲.(2008).文化负迁移对大学英语学习者的影响及教学对策.湖北广播电视大学学报,No.190(05),134-135. |
| MLA | 饶晓丽,et al."文化负迁移对大学英语学习者的影响及教学对策".湖北广播电视大学学报 No.190.05(2008):134-135. |
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