后疫情时代开放教育供给侧改革的危机与新机
王国鹏
2021-03-28
发表期刊广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN1008-0597
卷号No.196期号:01页码:94-99
摘要2020年初的新冠疫情造成了全球传统课堂教学的阶段性停滞、延迟,在线教育呈指数级爆发,教育变革势不可挡。在这次变革中,在线开放教育的作用和需求不断放大,但同时暴露出资源贫乏、教育信息技术及智能设备的迭代与发展不均衡的矛盾等危机。后疫情时代,开放教育必须加快供给侧结构性改革,通过"互联网+开放教育",促进信息技术与教育的深度融合,从以学习环境的感知推动观念的变化和认识,以学习内容的适配性完善办学目标、改变人才评价体系,以技术与教育的融合助力教育群体之间的公平,以教育系统均衡发展和有机整合触发开放教育发展新动能,以科学化教育评价体系引领开放教育供给侧结构性改革,化危机为新机。
关键词后疫情时代 开放教育 供给侧改革 危机 新机
DOI10.16161/j.issn.1008-0597.2021.01.016
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语种中文
资助项目国家自然科学基金资助项目“税收制度推动下我国‘双创型’职业教育模式研究”的阶段性研究成果;项目编号:71904035
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1041
专题国家开放大学总部_教务部(行指委办公室)_合作办学办公室(学院管理办公室)
作者单位国家开放大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
王国鹏. 后疫情时代开放教育供给侧改革的危机与新机[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2021,No.196(01):94-99.
APA 王国鹏.(2021).后疫情时代开放教育供给侧改革的危机与新机.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.196(01),94-99.
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