调节学生外语学习焦虑,提高学生外语学习效率
张莲珠
2007-12-20
发表期刊科教文汇(中旬刊)
ISSN1672-7894
卷号No.47期号:35页码:90-91+94
摘要本文通过对三明电大开放教育学生的外语学习情况进行调查,发现开放教育学生普遍存在着外语学习焦虑,针对开放教育学生特点,提出教师可通过调节学生的外语学习焦虑来达到帮助学生提高外语学习的目的。
关键词开放教育 外语学习焦虑 调节 外语学习效率
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/105962
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学三明分校 福建·三明365200
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张莲珠. 调节学生外语学习焦虑,提高学生外语学习效率[J]. 科教文汇(中旬刊),2007,No.47(35):90-91+94.
APA 张莲珠.(2007).调节学生外语学习焦虑,提高学生外语学习效率.科教文汇(中旬刊),No.47(35),90-91+94.
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