关于学校隐性教育的几点思考
张荣华; 陈智强
2007-06-15
发表期刊江西广播电视大学学报
ISSN1008-3537
期号02页码:43-45
摘要本文通过对隐性教育的内涵、作用、功能几方面展开论述,提出了优化学校隐性教育的几点措施。通过多种手段探索隐性教育的作用,并最终调整对学校教育的设计及课程建设。
关键词隐性教育 内涵 优化措施
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/106094
专题国家开放大学江西分部
作者单位赣州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位国家开放大学江西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张荣华,陈智强. 关于学校隐性教育的几点思考[J]. 江西广播电视大学学报,2007(02):43-45.
APA 张荣华,&陈智强.(2007).关于学校隐性教育的几点思考.江西广播电视大学学报(02),43-45.
MLA 张荣华,et al."关于学校隐性教育的几点思考".江西广播电视大学学报 .02(2007):43-45.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张荣华]的文章
[陈智强]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张荣华]的文章
[陈智强]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张荣华]的文章
[陈智强]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
非负矩阵的[0-单]单子半群
构建国家开放大学学习中心教育评价体系思考
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。