现代远程教育系统构成要素分析
马腾
2007-03-10
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号No.57期号:02页码:11-12
摘要要研究一个系统就要研究构成该系统的各个要素以及它们之间的相互作用。现代远程教育系统也是如此。本文运用系统论的方法和观点,对构成现代远程教育系统的要素:输入、输出、转换、反馈、控制、教育技术和上级系统,进行了考查和分析。
关键词现代远程教育系统 构成要素 系统论
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/108250
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学 山西太原030027
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
马腾. 现代远程教育系统构成要素分析[J]. 山西广播电视大学学报,2007,No.57(02):11-12.
APA 马腾.(2007).现代远程教育系统构成要素分析.山西广播电视大学学报,No.57(02),11-12.
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