支架式教学模式对英语写作教学的启示
鲍勤
2007-03-25
发表期刊云南电大学报
ISSN1009-4814
卷号No.33期号:01页码:53-55
摘要支架式教学模式是建构主义教学模式之一,支架式教学模式及其在英语写作教学中的运用,可以降低学生英语写作中的困惑度,以及在写作过程中了解写作、学习写作和解决写作问题的作用。
关键词支架式教学模式 建构主义 英语写作
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/109092
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南广播电视大学 云南昆明650223
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
鲍勤. 支架式教学模式对英语写作教学的启示[J]. 云南电大学报,2007,No.33(01):53-55.
APA 鲍勤.(2007).支架式教学模式对英语写作教学的启示.云南电大学报,No.33(01),53-55.
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