| 人性化教学在《计算机文化基础》课程中的探索与实践 |
| 方兵
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| 2006-12-10
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| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
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| ISSN | 1009-1459
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| 期号 | 04页码:38-40 |
| 摘要 | 通过全国成人高考入学的学生由于工学矛盾突出,基础知识较差,自学能力缺乏,在《计算机文化基础》课程的学习中存在一定困难。如何考虑到学生的实际困难,采用人性化教学,利用现代化教学手段,引导学生自主学习,解决学生的工学矛盾,是在教学实践中需要进一步探索与解决的问题。 |
| 关键词 | 计算机文化
人性化教学
探索与实践
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/111029
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 杭州广播电视大学 浙江杭州310012
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
方兵. 人性化教学在《计算机文化基础》课程中的探索与实践[J].
南京广播电视大学学报,2006(04):38-40.
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| APA |
方兵.(2006).人性化教学在《计算机文化基础》课程中的探索与实践.南京广播电视大学学报(04),38-40.
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| MLA |
方兵."人性化教学在《计算机文化基础》课程中的探索与实践".南京广播电视大学学报 .04(2006):38-40.
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