| 改进实践方式 提升实践质量 | |
| 张海鹏 | |
| 2006-06-30 | |
| 发表期刊 | 陕西广播电视大学学报(综合版)
 |
| ISSN | 1008-4649 |
| 期号 | 02页码:28-29 |
| 摘要 | 加强实践性教学环节的实施质量,对于广播电视大学开展的“人才培养模式改革和开放教育试点”的质量保证有着决定性的影响。将实践教学渗透于教学的全过程,全方位地提升学生的专业实践能力;充分利用现有资源开展计算机虚拟实验,并使之成为常规实验的有效补充;通过聘用“双师”型教师,强化常规教学过程的实践性,促进理论与实践的有机融合,是提升实践教学质量的有效措施。 |
| 关键词 | 实践教学 虚拟实验 “双师”型教师 教学质量 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 电大试点项目评估指标体系二级指标“实践教学”研究 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/112664 |
| 专题 | 国家开放大学陕西分部 |
| 作者单位 | 陕西广播电视大学学习支持服务中心 陕西西安710068 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张海鹏. 改进实践方式 提升实践质量[J]. 陕西广播电视大学学报(综合版),2006(02):28-29. |
| APA | 张海鹏.(2006).改进实践方式 提升实践质量.陕西广播电视大学学报(综合版)(02),28-29. |
| MLA | 张海鹏."改进实践方式 提升实践质量".陕西广播电视大学学报(综合版) .02(2006):28-29. |
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