论“两课”实践教学与学生工作的一体化 | |
罗爱军 | |
2005-02-26 | |
发表期刊 | 辽宁教育研究
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ISSN | 1002-8609 |
期号 | 02页码:58-59 |
摘要 | 按照《中共中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求 ,高等学校要进一步增强学校思想政治理论课的实效性 ,坚持政治理论教育与学生工作特别是社会实践相结合 ,进一步拓宽思想政治教育的新渠道。积极探索“两课”实践教学与学生工作一体化的思想政治教育新路 ,营造有利于学生健康成长的良好育人环境 ,对于切实提高大学生思想政治素质 ,推动学校思想政治教育工作增强针对性、实效性和时代感具有十分重要的现实意义 |
关键词 | 两课教学 学生工作 一体化的意义和措施 |
DOI | 10.16697/j.cnki.xdjygl.2005.02.016 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/116792 |
专题 | 国家开放大学沈阳分部 |
作者单位 | 沈阳广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 罗爱军. 论“两课”实践教学与学生工作的一体化[J]. 辽宁教育研究,2005(02):58-59. |
APA | 罗爱军.(2005).论“两课”实践教学与学生工作的一体化.辽宁教育研究(02),58-59. |
MLA | 罗爱军."论“两课”实践教学与学生工作的一体化".辽宁教育研究 .02(2005):58-59. |
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