试论如何在英语教学中发挥学生的主体作用 | |
李金香 | |
2005-01-20 | |
发表期刊 | 华北电力大学学报(社会科学版)
![]() |
ISSN | 1008-2603 |
期号 | 01页码:138-140 |
摘要 | 英语教学要想取得好的教学效果,必须充分发挥学生的主体地位。教师要根据学生的实际情况,帮助学生确立明确的学习目标,强化学生的目标意识;要按照《国家英语课程标准》,更新教师的教学理念;要加强对学生的引导,激发学生形成最佳的学习状态。 |
关键词 | 英语教学 学生 主体作用 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/116932 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 唐山广播电视大学遵化分校 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李金香. 试论如何在英语教学中发挥学生的主体作用[J]. 华北电力大学学报(社会科学版),2005(01):138-140. |
APA | 李金香.(2005).试论如何在英语教学中发挥学生的主体作用.华北电力大学学报(社会科学版)(01),138-140. |
MLA | 李金香."试论如何在英语教学中发挥学生的主体作用".华北电力大学学报(社会科学版) .01(2005):138-140. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[李金香]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[李金香]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[李金香]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论