高职建筑构造课程的教学设计
宿敏; 於斌; 王贺; 崔润龙
2004-04-20
发表期刊辽宁高职学报
ISSN1009-7600
期号02页码:56-57+62
摘要强化技能训练,提高动手能力,培养“应用性人才”是高职教育的培养目标,高职课程的教育教学必须从市场需求及学生的客观条件入手,科学进行教学设计。
关键词教学设计 培养目标 教学内容 教学顺序 教学方法 教学手段
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/118207
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位抚顺职业技术学院;本溪广播电视大学;抚顺特殊钢集团股份公司
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
宿敏,於斌,王贺,等. 高职建筑构造课程的教学设计[J]. 辽宁高职学报,2004(02):56-57+62.
APA 宿敏,於斌,王贺,&崔润龙.(2004).高职建筑构造课程的教学设计.辽宁高职学报(02),56-57+62.
MLA 宿敏,et al."高职建筑构造课程的教学设计".辽宁高职学报 .02(2004):56-57+62.
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