交际教学中信息差距的运用
刘楠
2001-05-25
发表期刊青海师专学报
ISSN1007-0117
期号03页码:90-92
摘要传统英语教学中教师缺少信息差距的明知故问存在诸多缺点。本文结合大量范例 ,说明了如何在课堂教学中运用信息差距 ,将语言课上成交际课。
关键词信息差距 交际
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/127150
专题国家开放大学河北分部
作者单位廊坊市广播电视大学外语系!河北廊坊065000
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘楠. 交际教学中信息差距的运用[J]. 青海师专学报,2001(03):90-92.
APA 刘楠.(2001).交际教学中信息差距的运用.青海师专学报(03),90-92.
MLA 刘楠."交际教学中信息差距的运用".青海师专学报 .03(2001):90-92.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[刘楠]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[刘楠]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[刘楠]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
现代远程教育辍学研究现状探析
开放大学现代远程教育教学质量评价研究
背诵在成人英语教学中的应用
对基层电大远程开放教育《英语教学法》面授辅导课的点滴思考
Z型企业的基石——企业文化
网络营销的经济分析
人力资源开发新思路
河南省农村养老保障模式分析
把握与激发学生的英语学习动机
在英语口语课中如何纠错
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。