开放教育课程移动学习需求调查研究——以国家开放大学南海实验学院为例

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	开放教育课程移动学习需求调查研究——以国家开放大学南海实验学院为例
	陈勇利
	2018-09-25
发表期刊	天津电大学报
ISSN	1008-3006
卷号	22 期号:2018,22(03)页码:22-28
摘要	在问卷调查中,国家开放大学南海实验学院调查了开放教育学习者的移动学习经历,了解其对混合式学习课程移动学习的态度,以及在移动学习资源、学习支持和学习方法培训等方面的需求。调查发现,大多数开放教育学习者有利用移动学习辅助、支持课程学习的经历,对混合式学习课程整合移动学习持肯定态度,主要顾虑涉及流量、应用软件费用、移动学习安全和隐私保护、难以长时间集中注意力等,希望获得移动学习方法培训和移动学习支持。
关键词	混合式学习移动学习开放教育学习者移动学习经历需求
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1271
专题	国家开放大学
作者单位	国家开放大学南海实验学院
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	陈勇利. 开放教育课程移动学习需求调查研究——以国家开放大学南海实验学院为例[J]. 天津电大学报,2018,22(2018,22(03)):22-28.
APA	陈勇利.(2018).开放教育课程移动学习需求调查研究——以国家开放大学南海实验学院为例.天津电大学报,22(2018,22(03)),22-28.
MLA	陈勇利."开放教育课程移动学习需求调查研究——以国家开放大学南海实验学院为例".天津电大学报 22.2018,22(03)(2018):22-28.

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开放教育课程移动学习需求调查研究——以国（739KB）	期刊论文	出版稿	暂不开放	CC BY-NC-SA	请求全文