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	开放教育直播教学的问题及对策探析
	魏冰石
	2018-08-15
发表期刊	吉林广播电视大学学报
ISSN	1008-7508
卷号	No.200期号:08页码:98-99+112
摘要	开放教育直播教学是以网络技术、视频技术、数字技术等为技术基础的远程教育模式,它具有教学对象覆盖面广、便于学员自主学习、教学互动即时高效等特征,逐渐成为开放教育的重要教学方式。但在开放教育中直播教学仍面临着教学理念陈旧、教学模式落后、教学效果不佳等问题,这些直接影响了开放教育直播教学的持续健康发展。所以在开放教育中应当不断创新直播教学理念,优化直播教学模式,革新直播教学方法,提高直播教学的有效性。
关键词	开放教育 直播教学 互联网 学员
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1286
专题	国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）_教学过程管理科
作者单位	国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	魏冰石. 开放教育直播教学的问题及对策探析[J]. 吉林广播电视大学学报,2018,No.200(08):98-99+112.
APA	魏冰石.(2018).开放教育直播教学的问题及对策探析.吉林广播电视大学学报,No.200(08),98-99+112.
MLA	魏冰石."开放教育直播教学的问题及对策探析".吉林广播电视大学学报 No.200.08(2018):98-99+112.

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