| 实施语篇教学 提高英语水平 | |
| 张雅珍 | |
| 2000-11-15 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 摘要 | 世纪之交,教育部颁布了《大学英语教学大纲》(修订本)。新大纲强调英语教学既要重视发展语言能力(Linguistic competence),也要重视发展交际能力(Communicative competence);强调既要打好扎实的语言基础,又要培养语用技能,从而使学生最终具备运用语言进行交际的能力。 从大学英语教学实践中我们看到:从总体上看,词汇量较大,语法概念较清楚的学生语用能力相对较强;听与读这两种领受性能力相对较强;说与写这 |
| 关键词 | 扩大词汇量 旧词新义 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/130397 |
| 专题 | 国家开放大学南京分部 |
| 作者单位 | 南京广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学南京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学南京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张雅珍. 实施语篇教学 提高英语水平[J]. 南京广播电视大学学报,2000. |
| APA | 张雅珍.(2000).实施语篇教学 提高英语水平.南京广播电视大学学报. |
| MLA | 张雅珍."实施语篇教学 提高英语水平".南京广播电视大学学报 (2000). |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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