“要发挥好课堂教学主渠道的作用”──贯彻执行《爱国主义教育实施纲要》的做法和体会 | |
黄建民 | |
1996-05-15 | |
发表期刊 | 常州技术师范学院学报
![]() |
期号 | 02页码:81-83 |
关键词 | 主渠道 爱国主义教育实施纲要 《爱国主义教育实施纲要》 做法和体会 弗里德曼 |
DOI | 10.19831/j.cnki.2095-7394.1996.02.017 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/133322 |
专题 | 国家开放大学 |
作者单位 | 常州广播电视大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄建民. “要发挥好课堂教学主渠道的作用”──贯彻执行《爱国主义教育实施纲要》的做法和体会[J]. 常州技术师范学院学报,1996(02):81-83. |
APA | 黄建民.(1996).“要发挥好课堂教学主渠道的作用”──贯彻执行《爱国主义教育实施纲要》的做法和体会.常州技术师范学院学报(02),81-83. |
MLA | 黄建民."“要发挥好课堂教学主渠道的作用”──贯彻执行《爱国主义教育实施纲要》的做法和体会".常州技术师范学院学报 .02(1996):81-83. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[黄建民]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[黄建民]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[黄建民]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论