| 试论中国远距离教育之起源 |
| 涂文安
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| 1992-04-30
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| 发表期刊 | 现代远距离教育
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| ISSN | 1001-8700
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| 期号 | 02页码:10-12 |
| 摘要 | <正> 近20年来,世界各国的远距离教育取得了令人瞩目的成就,已成为成人教育和终身教育体系的一个重要组成部分,并被公认为是第二次世界大战结束后国际教育革新运动的丰功伟绩之一。在世界首创电视大学的中国,为解决十年动乱造成的文化断层问题,重新并且大规模开展了远距离教育。我国的研究者们多方位、多层次、多角度地深刻地探究了现代远距离教育理论,并取得了举世瞩目的成果。然而,研究者们似乎遗忘了一个角落,即无人问津远距离教育之起源。纵览各家论著,在正本清源时仅指出:“我国函授教育发源于本世 |
| 关键词 | 吴差山
现代远距离教育
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/133452
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 鄂西广播电视大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
涂文安. 试论中国远距离教育之起源[J].
现代远距离教育,1992(02):10-12.
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| APA |
涂文安.(1992).试论中国远距离教育之起源.现代远距离教育(02),10-12.
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| MLA |
涂文安."试论中国远距离教育之起源".现代远距离教育 .02(1992):10-12.
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