| 浅谈PPT的新应用 | |
| 夏群1; 余英龙2; 龚志武3 | |
| 2012-08-07 | |
| 会议名称 | 全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会 |
| 页码 | 5 |
| 会议地点 | 中国福建武夷山 |
| 摘要 | 尽管PPT每个人都听说过,但是很多人却忽视PPT的价值,不断的追求新技术,技术降低拒绝成本,但仍然有很多技术不能带来价值。从另一角度来说,只要改变理念,技术同样带来意想不到的效果。本文在分析当前教育型PPT教学的优劣势基础上,指出教育研究者一直忽视一个根本性现象,即技术在不断地发展,而教学却没有得到很大提高。本文从PPT演绎数字故事化设计及PPT作为零存整取的方式两个角度肯定PPT的教学应用:在教学上,利用现有载体,教师要引进新的创作,新的教学理念;在学习方面,学生要学会利用现有的载体管理知识。 |
| 关键词 | PPT 数字故事 知识管理 新技术 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 会议 |
| 会议类型 | 中国会议 |
| 文献类型 | 会议论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/136353 |
| 专题 | 国家开放大学广州分部 |
| 作者单位 | 1.华南师范大学教育信息技术学院; 2.西南大学计算机与信息科学学院; 3.广州广播电视大学管理学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 夏群,余英龙,龚志武. 浅谈PPT的新应用[C],2012:5. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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