基于移动微型学习的微课设计与应用研究
冯雪芬
2018-01-28
发表期刊江西电力职业技术学院学报
ISSN1673-0097
卷号31期号:01页码:69-71
摘要移动微型学习作为智慧教育体系中最常用的学习形式,正在被广泛使用,本文以此为背景进行微课创新应用的研究。从分析移动微型学习背景下微课的特点入手,对微课设计中的关键环节进行深入探讨,主要包括注重教学内容的微型化处理,视听媒体的可用性设计和教学管理平台的有效性选择等方面。并以此为基础提出了基于移动微型学习的微课应用模型,其优势在于为学习者提供移动持续学习资源,为教师专业发展开辟新途径等。
关键词移动微型学习 微课 应用模型
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语种中文
资助项目常州市教育科学“十三五”规划立项课题《小组合作学习在〈管理学基础〉课程中的应用研究”》(课题编号:CJK-L2018067)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137388
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
冯雪芬. 基于移动微型学习的微课设计与应用研究[J]. 江西电力职业技术学院学报,2018,31(01):69-71.
APA 冯雪芬.(2018).基于移动微型学习的微课设计与应用研究.江西电力职业技术学院学报,31(01),69-71.
MLA 冯雪芬."基于移动微型学习的微课设计与应用研究".江西电力职业技术学院学报 31.01(2018):69-71.
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