| 翻转课堂在职业学校数学教学中的应用 | |
| 王波 | |
| 2017-10-30 | |
| 发表期刊 | 职教通讯
 |
| ISSN | 1674-7747 |
| 卷号 | No.469期号:30页码:61-63 |
| 摘要 | 数学作为职业学校的一门基础课程,由于其逻辑、抽象的学科特征,使得学生接受起来较为困难。翻转课堂的实施改变了师生在传统课堂教学中的角色和地位,能够极大提高学生学习的主动性和积极性。因此,中职学校数学教学中应该积极实践和推广翻转课堂教学模式,切实提高数学教学质量。 |
| 关键词 | 中职学校 数学教学 质量提升 翻转课堂 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/137780 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 淮安区开放大学、淮安工业中等专业学校信息工程系 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王波. 翻转课堂在职业学校数学教学中的应用[J]. 职教通讯,2017,No.469(30):61-63. |
| APA | 王波.(2017).翻转课堂在职业学校数学教学中的应用.职教通讯,No.469(30),61-63. |
| MLA | 王波."翻转课堂在职业学校数学教学中的应用".职教通讯 No.469.30(2017):61-63. |
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