| 教育生态学理念下的大学英语口语课程构建 | |
| 孙雁冰 | |
| 2017-03-15 | |
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508 |
| 卷号 | No.183期号:03页码:50-52 |
| 摘要 | 教育生态学是一门以教育学和生态学为基础的交叉学科,是从生态学的角度出发来解决教育中遇到的问题,为大学英语口语课程改革提供了新的视角。笔者在对本校非英语专业学生口语学情调研的基础上,以教育生态学理念为指导对大学英语口语教学课程的改革进行了探讨。 |
| 关键词 | 教育生态学 大学英语口语 课程构建 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏城市职业学院教学改革课题(13-QN-08)青年项目“提高英语口语课程教学水平的研究与实践”阶段性成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138113 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏开放大学国际教育学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙雁冰. 教育生态学理念下的大学英语口语课程构建[J]. 吉林广播电视大学学报,2017,No.183(03):50-52. |
| APA | 孙雁冰.(2017).教育生态学理念下的大学英语口语课程构建.吉林广播电视大学学报,No.183(03),50-52. |
| MLA | 孙雁冰."教育生态学理念下的大学英语口语课程构建".吉林广播电视大学学报 No.183.03(2017):50-52. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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