高职实训课程的微课设计与教学实践
勾荣
2017-01-10
发表期刊中国教育信息化
ISSN1673-8454
卷号No.389期号:02页码:53-55
摘要信息技术的发展,正在改变着传统的教学格局。将信息技术中的微课逐步引入到高职实训课程的教学中,对于提高教师教学效率和学生学习效率而言,都是一种有益的尝试和探索。文章分析探讨了高职实训课程的特点和微课设计方法,并以高职物联网终端产品维修实训课程为例,选择课程的一个项目,进行了微课设计与教学实践,为同行提供了借鉴。
关键词微课 实训课程 物联网
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语种中文
资助项目2015江苏省高等教育教改研究课题“深度融合信息技术的开放与高职教育课程资源开发研究与实践”(2015JSJG318);2014年度校级课题“信息技术与高职实训课程的深度融合探索”(14SEW-Y-011);第三批校级精品课程立项课题
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/138281
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学信息与机电工程学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
勾荣. 高职实训课程的微课设计与教学实践[J]. 中国教育信息化,2017,No.389(02):53-55.
APA 勾荣.(2017).高职实训课程的微课设计与教学实践.中国教育信息化,No.389(02),53-55.
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