基于社区教育四级网络体系的终身教育共同体建设调查分析——以常州市为例 | |
仲红俐 | |
2016-04-20 | |
发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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ISSN | 1672-0385 |
卷号 | 16期号:02页码:37-42+108 |
摘要 | 终身教育共同体建设,是推进终身教育发展、促进学习社会构建的重要途径。社区教育四级网络体系是常州市终身教育共同体的主体。本调查采取问卷调查的方法,深入分析基于常州市社区教育四级网络体系的终身教育共同体建设现状,包括资源建设、运行机制、其他共同体类别、合作内容、共同体培育存在的问题等,并在此基础上提出了建设终身教育共同体的对策,包括加强制度建设、多渠道筹措经费、加强资源整合、发展契约文化等等。 |
关键词 | 社区教育 四级网络体系 终身教育共同体 调查 对策 |
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语种 | 中文 |
资助项目 | 2015年度江苏省社会教育规划课题重点课题“社会教育力提升研究——以常州终身教育共同体为视角”(课题编号:JSS-B-2015004);江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十二五”规划2015年度课题重点课题“社区教育支持联盟联动机制研究——以常州社区大学分校“一校(院)一品”项目建设为视角”(项目编号:15SEW-Z-016) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139804 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 常州开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 仲红俐. 基于社区教育四级网络体系的终身教育共同体建设调查分析——以常州市为例[J]. 广州广播电视大学学报,2016,16(02):37-42+108. |
APA | 仲红俐.(2016).基于社区教育四级网络体系的终身教育共同体建设调查分析——以常州市为例.广州广播电视大学学报,16(02),37-42+108. |
MLA | 仲红俐."基于社区教育四级网络体系的终身教育共同体建设调查分析——以常州市为例".广州广播电视大学学报 16.02(2016):37-42+108. |
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