| 数据挖掘在职业院校“学评教”体系中的应用 |
| 李高菊
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| 2016-09-13
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| 发表期刊 | 河北软件职业技术学院学报
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| ISSN | 1673-2022
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| 卷号 | 18期号:03页码:47-50 |
| 摘要 | 在传统的教学评价过程中,每个学校都积累了大量的评价数据,而学校只是对这些数据进行简单的统计和查询,在海量数据中存在的更有价值的信息并没有得到真正利用。利用数据挖掘技术中的挖掘算法对评价数据和教师的个人信息进行梳理与分析,发现教师的性别、学历等不会影响教学效果,而职称、年龄则会影响教学效果。如何能在教学安排中做到统筹兼顾,是学校管理者在协调教学过程中的一个参照。 |
| 关键词 | 数据挖掘
关联规则
Apriori算法和FP-Growth算法
学评教
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| DOI | 10.13314/j.cnki.jhbsi.2016.03.012
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141292
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 宿迁开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李高菊. 数据挖掘在职业院校“学评教”体系中的应用[J].
河北软件职业技术学院学报,2016,18(03):47-50.
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| APA |
李高菊.(2016).数据挖掘在职业院校“学评教”体系中的应用.河北软件职业技术学院学报,18(03),47-50.
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| MLA |
李高菊."数据挖掘在职业院校“学评教”体系中的应用".河北软件职业技术学院学报 18.03(2016):47-50.
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