| 关于开放大学教师职业生涯发展的思考——以江苏开放大学为例 | |
| 张洁 | |
| 2014-05-30 | |
| 发表期刊 | 中国成人教育
 |
| ISSN | 1004-6577 |
| 卷号 | No.347期号:10页码:86-88 |
| 摘要 | 开放大学教师职业生涯的发展,既是教师个人内在的主观需求,也是开放教育长远目标的客观需求。本文具体分析了开放大学教师职业生涯发展的现状及其影响因素,从社会层面、学校层面和教师个人层面提出了一些促进教师职业生涯发展的行之有效的对策。 |
| 关键词 | 开放大学 教师 职业生涯发展 影响因素 对策 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目,编号:2013SJB6300015 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141952 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张洁. 关于开放大学教师职业生涯发展的思考——以江苏开放大学为例[J]. 中国成人教育,2014,No.347(10):86-88. |
| APA | 张洁.(2014).关于开放大学教师职业生涯发展的思考——以江苏开放大学为例.中国成人教育,No.347(10),86-88. |
| MLA | 张洁."关于开放大学教师职业生涯发展的思考——以江苏开放大学为例".中国成人教育 No.347.10(2014):86-88. |
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