元认知视野下的外语自主学习——评《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》

	元认知视野下的外语自主学习——评《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》
	马会灵
	2014-10-20
发表期刊	教育理论与实践
ISSN	1004-633X
卷号	34 期号:29 页码:63
摘要	<正>所谓的"元认知",指的就是个人对某一认知所做出的含有自身意识的相关性认知,并且通过个人的认识和调节,从而对认知对象做出更好的把握。这不仅需要对思维和相应的学习活动进行一定的思想控制,还要对自身活动做出相应的调节和完善。一般情况下,外语学习所遇到的阻力都会大于学母语时所受到的阻力。因此,对外语的自主学习,主要是通过学习者个人的自主调节及其内心的相应责任感,从而获取一定的学习主动性,使外语自主学习得以有效实施。这种不受外界条件限制的主
关键词	外语自主学习写作研究元认知知识《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》学生自主学习
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收录类别	北大核心
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142263
专题	国家开放大学上海分部
作者单位	上海开放大学
第一作者单位	国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位	国家开放大学上海分部
推荐引用方式 GB/T 7714	马会灵. 元认知视野下的外语自主学习——评《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》[J]. 教育理论与实践,2014,34(29):63.
APA	马会灵.(2014).元认知视野下的外语自主学习——评《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》.教育理论与实践,34(29),63.
MLA	马会灵."元认知视野下的外语自主学习——评《基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究》".教育理论与实践 34.29(2014):63.