| 论高校思想政治理论课话语权的建构路径 |
| 徐以标
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| 2019-09-01
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发表期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
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ISSN | 1673-2499
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期号 | 09页码:51-52 |
摘要 | 思想决定一个人的行为,它能够影响人的一生,尤其是对于大学生而言,他们在社会未来的主力军,因此他们的思想从某一层面来讲,决定了未来社会的发展方向。因此,在高校当中,老师有责任与义务通过将高校思想政治理论课的话语权建立起来,来帮助大学生建立正确的思想政治理念。在现在的社会当中,许多思想之间会有碰撞,因此对于大学生而言,他们也会受到各种各样的影响。由此可以看出,高校思想政治教育理论课对于学生思想形成的重要性,本文就对高校思想政治理论课话语权的建构路径进行详细的说明。 |
关键词 | 高校
思想政治
理论课
话语权
建构路径
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 江苏开放大学思想政治教育专项课题阶段性成果,立项编号:2018JKSZY02
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144379
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专题 | 国家开放大学江苏分部
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作者单位 | 连云港开放大学
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第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
徐以标. 论高校思想政治理论课话语权的建构路径[J].
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(09):51-52.
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APA |
徐以标.(2019).论高校思想政治理论课话语权的建构路径.中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)(09),51-52.
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MLA |
徐以标."论高校思想政治理论课话语权的建构路径".中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) .09(2019):51-52.
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