| 课程思政视域下思想政治教育协同育人实践探索——以机电一体化技术专业为例 |
| 黄娅
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| 2019-11-20
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| 发表期刊 | 开封教育学院学报
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| ISSN | 1008-9640
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| 卷号 | 39期号:11页码:202-203 |
| 摘要 | 课程思政是全面提高高职院校思想政治教育实效性的重要助力。本文立足机电一体化专业思想政治教育协同育人实施现状,以问题为导向,遵循机电专业学生成长规律,探索高职院校机电专业课教师与思政工作者协同育人的实践维度,就整合育人目标、运用新媒体技术创新育人手段、着力顶层设计等维度提出实践措施,以便更全面地实现协同育人,提升思想政治教育亲和力和针对性。 |
| 关键词 | 课程思政
协同育人
机电一体化技术专业
思想政治教育
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2018年度江苏开放大学(江苏城市职业学院)教学改革研究重点课题“学校专业课教师与思想政治教育工作者协同育人创新机制研究”(项目编号:18-ZD-06);2019年度江苏省职业教育教学改革重点课题“课程思政视域下专业课教师与思政工作者协同育人实践研究”(项目编号:ZCZ57)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144888
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 无锡开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
黄娅. 课程思政视域下思想政治教育协同育人实践探索——以机电一体化技术专业为例[J].
开封教育学院学报,2019,39(11):202-203.
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| APA |
黄娅.(2019).课程思政视域下思想政治教育协同育人实践探索——以机电一体化技术专业为例.开封教育学院学报,39(11),202-203.
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| MLA |
黄娅."课程思政视域下思想政治教育协同育人实践探索——以机电一体化技术专业为例".开封教育学院学报 39.11(2019):202-203.
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