高职学生英语听力障碍分析及解决策略
华樱
2019-10-25
发表期刊现代经济信息
ISSN1001-828X
期号20页码:367+369
摘要本文就高职学生在英语听力方面存在的几点主要问题和障碍进行研究,提出了优化学生英语语音知识、培养其良好的听读习惯,帮助学生熟悉英美文化知识并且鼓励学生去感受英语语言等策略,从而指出了提高高职学生英语听力技能的若干有效途径。
关键词高职学生 英语听力障碍 解决策略
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144891
专题国家开放大学江苏分部
作者单位无锡开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
华樱. 高职学生英语听力障碍分析及解决策略[J]. 现代经济信息,2019(20):367+369.
APA 华樱.(2019).高职学生英语听力障碍分析及解决策略.现代经济信息(20),367+369.
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