论新时代高职院校学生政治信仰教育
庄璟1; 刘彬2
2019-05-15
发表期刊教育与职业
ISSN1004-3985
卷号No.938期号:10页码:82-87
摘要中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,对高职院校学生的政治信仰教育来说,既赋予了新的内涵,也提出了新的要求。新时代高职院校学生的政治信仰教育,要牢记为谁培养人、培养什么人、如何培养人的历史使命,聚焦多元化趋势、功利化倾向、文本化认同的现实问题,把握方向性原则、层次性原则、主体性原则的时代要求,以发挥引导力、增强说服力、提升影响力为教育策略。
关键词新时代 高职院校 学生 政治信仰教育
DOI10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.10.015
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收录类别北大核心 ; AMI
语种中文
资助项目无锡市教育科学“十三五”规划2018年度课题“新时代高职院校学生政治信仰教育策略研究”(课题批准号:H/E/2018/009)的阶段性研究成果;无锡党的建设研究基地2015年立项课题“抓基层打基础长效化体制机制研究”(课题编号:WXDJ1504)的研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144935
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.无锡开放大学;
2.无锡开放大学党委
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
庄璟,刘彬. 论新时代高职院校学生政治信仰教育[J]. 教育与职业,2019,No.938(10):82-87.
APA 庄璟,&刘彬.(2019).论新时代高职院校学生政治信仰教育.教育与职业,No.938(10),82-87.
MLA 庄璟,et al."论新时代高职院校学生政治信仰教育".教育与职业 No.938.10(2019):82-87.
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