远程教育教学模式改革中的几大关系
李林曙
2004-10-30
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
期号05页码:7-8
摘要远程教育因其教育对象、教育手段、教育方式以及教育环境的特殊性,教育模式的构建呈现出复杂性、多样化、渐进式等特征。因此,搞好远程教育教学模式改革,要处理好教的模式与学的模式、教学模式与管理模式、资源建设与教学模式、教育技术与学习技术之间的关系。
关键词远程教育 管理模式 教学模式 资源建设 学习技术 关系
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/148030
专题国家开放大学
作者单位中央电大 北京 100031
推荐引用方式
GB/T 7714
李林曙. 远程教育教学模式改革中的几大关系[J]. 山西广播电视大学学报,2004(05):7-8.
APA 李林曙.(2004).远程教育教学模式改革中的几大关系.山西广播电视大学学报(05),7-8.
MLA 李林曙."远程教育教学模式改革中的几大关系".山西广播电视大学学报 .05(2004):7-8.
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