社会整合：区域社区教育资源共建共享的有效路向——基于常州社区教育示范街道（乡镇）创建实践

	社会整合：区域社区教育资源共建共享的有效路向——基于常州社区教育示范街道（乡镇）创建实践
	施苏苏
	2021-12-20
发表期刊	南京广播电视大学学报
ISSN	1009-1459
卷号	No.105 期号:04 页码:43-47
摘要	资源是社区教育工作的重要支撑,区域社区教育资源建设水平直接影响社区教育实践效果。针对当前区域社区教育资源共建能力有限、共享程度不高的普遍现状,社会整合以其低耗、高效、易行等特点,成为破解当前社区教育资源建设多维困境的创新思路。
关键词	区域社区教育资源社会整合常州
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语种	中文
资助项目	江苏省成人教育协会社会教育立项课题“社区教育资源共建共享的有效路径研究”（SCX20046）;常州2020-2021年社区教育科研课题重点课题“耦合共同体：社区教育资源融合创新载体研究”（20CZSJZ006）;2020年度江苏省社会教育规划重点课题“长三角地区社区教育课程共建共享机制研究”（JSS-B-2020010）
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149242
专题	国家开放大学湖南分部国家开放大学江苏分部
作者单位	常州开放大学
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	施苏苏. 社会整合：区域社区教育资源共建共享的有效路向——基于常州社区教育示范街道（乡镇）创建实践[J]. 南京广播电视大学学报,2021,No.105(04):43-47.
APA	施苏苏.(2021).社会整合：区域社区教育资源共建共享的有效路向——基于常州社区教育示范街道（乡镇）创建实践.南京广播电视大学学报,No.105(04),43-47.
MLA	施苏苏."社会整合：区域社区教育资源共建共享的有效路向——基于常州社区教育示范街道（乡镇）创建实践".南京广播电视大学学报 No.105.04(2021):43-47.