成人教育三项国家标准应用现状分析
王鑫1; 陈丽蓉2
2021-08-15
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.520期号:15页码:20-22
摘要现今,我国成人教育培训机构体量巨大,但其在发展过程中存在不少问题。为此,2012年,国家出台了关于规范成人教育培训服务的三项国家标准。在三项国家标准刚出台时,各地政府便大力推广宣传,并进行相关培训和试点工作,但后续并未见全面开展工作。此外,由于三项国家标准为"推荐性标准",不具有强制性,且围绕此三项标准的相关研究过少,更未见将地方政策与三项标准进行对标的研究。以上多方面的因素共同导致三项国家标准的贯彻执行度不甚理想。
关键词成人教育 培训服务 国家标准
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语种中文
资助项目广东省哲学社会科学“十三五”规划2017年度学科共建项目“成人教育国家标准的应用可行性研究——以云浮地区为例”(项目编号:GD17XJY29)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149652
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.广东开放大学标准化学院;
2.云浮开放大学教务处
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王鑫,陈丽蓉. 成人教育三项国家标准应用现状分析[J]. 中国成人教育,2021,No.520(15):20-22.
APA 王鑫,&陈丽蓉.(2021).成人教育三项国家标准应用现状分析.中国成人教育,No.520(15),20-22.
MLA 王鑫,et al."成人教育三项国家标准应用现状分析".中国成人教育 No.520.15(2021):20-22.
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