研学旅行产品开发中地方文化深度挖掘研究——以怀化市为例
罗菲菲
2022-12-15
发表期刊中国民族博览
ISSN1007-4198
卷号No.243期号:23页码:102-104
摘要随着素质教育的不断推进,“体验型”学习成为推进素质教育的有效模式,尤其是围绕着中小学生劳动实践教学,各个地方也以地方特色文化为基础,打造了研学旅行的教学新实践模式。该模式不但可以开阔学生的学习视野,提升学生对文化学习的认知,还进一步丰富了学生学习文化知识的内涵,培养了学生传承优秀传统文化的兴趣,并能够从根本上培养学生热爱中华文化、坚定发扬中华文化的自信心。本文将从研学旅行产品的意义出发,在概述湖南省怀化市特色文化的基础上,分析当前基于怀化市地方文化的研学旅行产品开发的现状,并针对出现的问题提出相应的对策。
关键词研学 产品开发 地方文化 研究
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语种中文
资助项目怀化市社会科学成果评审委员会项目《研学旅行产品开发中地方文化深度挖掘研究——以怀化市为例》(项目编号:HSP2022YB59)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150336
专题国家开放大学湖南分部
作者单位怀化开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
罗菲菲. 研学旅行产品开发中地方文化深度挖掘研究——以怀化市为例[J]. 中国民族博览,2022,No.243(23):102-104.
APA 罗菲菲.(2022).研学旅行产品开发中地方文化深度挖掘研究——以怀化市为例.中国民族博览,No.243(23),102-104.
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