社区老年教育课程教学模式研究
彭琳
2022-10-10
发表期刊山东开放大学学报
ISSN2097-0978
卷号No.113期号:04页码:42-44
摘要随着我国中老年人口比重不断增加,老年人的学习需求也不断增长,我国各级政府对老年教育非常重视,出台了相关的法律法规,但我国老年教育课程教学模式在实践方面存在一系列问题,通过阐述老年人的身心发展特点,分析老年教育课程模式在实际教学中面临的困境,对社区老年教育课程教学模式改革进行探讨。
关键词老年教育 混合型教学模式 模块化 项目式教学
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语种中文
资助项目山东开放大学专项课题“老年教育课程教学模式研究”(编号:2020JXJY023Y)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151432
专题国家开放大学山东分部
作者单位山东开放大学
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
彭琳. 社区老年教育课程教学模式研究[J]. 山东开放大学学报,2022,No.113(04):42-44.
APA 彭琳.(2022).社区老年教育课程教学模式研究.山东开放大学学报,No.113(04),42-44.
MLA 彭琳."社区老年教育课程教学模式研究".山东开放大学学报 No.113.04(2022):42-44.
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