数据驱动的在线学习表现模型构建研究 | |
魏顺平; 赵璇; 程罡 | |
2015-09-25 | |
发表期刊 | 天津电大学报 |
ISSN | 1008-3006 |
卷号 | 19期号:03页码:35-41 |
摘要 | 随着MOOC的兴起,在线学习已经普及并得到认可。如何快速而准确地评价学习者在线学习表现,成为大家关注的问题。大部分或绝大部分的课程的学习行为都发生在学习平台上,这使得基于MOOC平台的在线学习行为日志数据来描述学习者在线学习表现是有效的。那么,从哪些方面来描述在线学习表现,成为该文所关注的问题。该文选择Moodle平台为例,以一门在线课程为样本,基于Moodle在线学习行为日志数据构建在线学习绩效模型。该模型基于在线学习行为日志数据动态生成,不同课程会有所不同。实践应用表明,该模型可以较好地描绘学习者的在线学习表现,成为快速而准确地自动评价学习者的基础。 |
关键词 | 在线学习 学习表现 模型 MOOC 学习分析 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2014-2015年度联校教育社科医学研究论文奖课题“多用户视角下基于Moodle平台的在线学习分析模式研究”(项目编号:ZS14017)成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1529 |
专题 | 国家开放大学总部_信息化部(工程中心)_部门领导 国家开放大学总部_学习资源部(数字图书馆)_部门领导 |
作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 魏顺平,赵璇,程罡. 数据驱动的在线学习表现模型构建研究[J]. 天津电大学报,2015,19(03):35-41. |
APA | 魏顺平,赵璇,&程罡.(2015).数据驱动的在线学习表现模型构建研究.天津电大学报,19(03),35-41. |
MLA | 魏顺平,et al."数据驱动的在线学习表现模型构建研究".天津电大学报 19.03(2015):35-41. |
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