塑造教育的趋势及其对未来教育的影响和启示——基于经合组织《塑造教育的趋势2022年》报告的述评与分析
刘永权1; 周俊华2
2023-04-25
发表期刊河北开放大学学报
ISSN2097-1567
卷号28期号:02页码:37-42
摘要

近年来,全球各领域呈现加速度变化,世界的不确定性也在进一步增强。这些变化和趋势将会对教育产生巨大影响,某种意义上,将会重塑教育和决定教育的未来。2022年经合组织(OECD)发布《塑造教育的趋势2022年》(Trends Shaping Education 2022)报告,内容涉及社会和经济发展、生活和工作的变化、知识的迭代和治理、虚拟世界的文化、生态危机的警钟等五个方面,每个方面又有五个具体亚主题加以支撑和说明。复杂多变的世界是报告出台的背景,在不确定中寻找趋势,尤其是塑造教育的趋势是报告的主要内容,并由此带给教育者思考未来教育以诸多启示。

关键词经合组织 塑造教育的趋势2022年 趋势 未来教育
DOI10.13559/j.cnki.hbgd.2023.02.017
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153071
专题国家开放大学
作者单位1.国家开放大学外语教学部;
2.高等教育出版社上海出版事业部
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
刘永权,周俊华. 塑造教育的趋势及其对未来教育的影响和启示——基于经合组织《塑造教育的趋势2022年》报告的述评与分析[J]. 河北开放大学学报,2023,28(02):37-42.
APA 刘永权,&周俊华.(2023).塑造教育的趋势及其对未来教育的影响和启示——基于经合组织《塑造教育的趋势2022年》报告的述评与分析.河北开放大学学报,28(02),37-42.
MLA 刘永权,et al."塑造教育的趋势及其对未来教育的影响和启示——基于经合组织《塑造教育的趋势2022年》报告的述评与分析".河北开放大学学报 28.02(2023):37-42.
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