思政课的本质是讲道理:逻辑前提·关键要义·实践理路
高杨
2023-04-20
发表期刊中学政治教学参考
ISSN1002-2147
卷号No.903期号:15页码:57-60
摘要习近平总书记关于“思政课的本质是讲道理”的重要论断,对思政课教学的守正创新具有重要的理论和实践意义。这一论断的逻辑前提是思政课的本质和功能,指明思政课是意识形态课,以讲道理推动政治引导和价值引领功能的实现;关键要义在于讲清政治之理、学术之理、事实之理,讲出道理的政治高度、理论深度、实践厚度;实践理路是讲深讲透讲活相协同,使道理入耳入脑入心,为青年学生筑牢理想信念根基。
关键词思政课 讲道理 思政课教师 实践理路
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目江苏省高职高专院校思政课教学研究课题(2022JSSZYB25);江苏开放大学“十四五”规划课题(2021-S-03);江苏开放大学校级教改课题(YB2021015)阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153277
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
高杨. 思政课的本质是讲道理:逻辑前提·关键要义·实践理路[J]. 中学政治教学参考,2023,No.903(15):57-60.
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