基于大数据的世界一流学科评价体系构建
李燕
2023-04-28
发表期刊高教学刊
ISSN2096-000X
卷号9期号:13页码:27-30
摘要在大数据和“双一流”背景下,进行世界一流学科评价体系的研究是构建和完善世界一流学科评价体系的重要工作。该文梳理主流国际学科评价体系对“双一流”学科评价的局限性,探讨大数据对学科评价的影响,在此基础上,提出构建基于大数据的世界一流学科评价体系,研究认为,学科数据采集、处理、存储和可视化是构建中国特色、世界一流学科评价体系的实现途径。
关键词大数据 世界一流学科 学科评价 局限性 学科数据
DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.13.007
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语种中文
资助项目教育部社会科学研究青年基金项目“以需求为导向的世界一流学科建设创新机制研究——以江苏省为例”(20YJC880050);2022年度省教育科学规划课题高校青年教师专项“江苏省高校一流学科建设绩效评价研究——基于国际学科排名观测视角”(C/2022/01/05)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153311
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学公共管理学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李燕. 基于大数据的世界一流学科评价体系构建[J]. 高教学刊,2023,9(13):27-30.
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