市民创新创业教育共同体合作模式研究 | |
孙丹 | |
2020-10-13 | |
会议名称 | 2020年第四届国际科技创新与教育发展学术会议 |
页码 | 4 |
会议地点 | 中国北京 |
摘要 | 市民创新创业教育是构建学习型城市的重要要素,创新创业教育是对创新思维的培养以及创业能力锻炼的教育,针对市民的创新创业教育本质上是创新的终身教育,创新聚焦于提升职业能力,创业教育是基于岗位职业能力提升的"内创业"。以开放大学、社会企业、社区为主体构建面向市民的创新创业教育,不仅符合国家政策导向,也符合开放大学和社区为市民服务的定位,将产业与教学融合,社区教育与职业教育融合,真正实现协同育人、服务市民。在三主体合作过程中,从动力促进理论角度分析了引入合作的驱动要素,协调机制是合作的基石,资源共享是合作的方向,协同育人是合作的目标,分析了从合作准备工作、合作过程到成果反馈的协同育人的路径。 |
关键词 | 开放大学 社区 社会企业 市民创新创业教育 教育共同体 合作模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 会议 |
会议类型 | 国际会议 |
文献类型 | 会议论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/154157 |
专题 | 国家开放大学北京分部 |
作者单位 | 北京开放大学,商学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙丹. 市民创新创业教育共同体合作模式研究[C],2020:4. |
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