新工科背景下卓越工程师领导力培养的质性研究
李菁菁
2023-08-20
发表期刊中国轻工教育
ISSN1673-1352
卷号26期号:04页码:61-71
摘要在新工科背景下,综合领导力越来越成为卓越工程人才的重要素质,将非技术知识与技术知识相结合,拓宽人才培养口径,培养引领未来发展的工程领导者成为高校工科教育改革的方向。基于CDIO工程领导力框架,通过NVivo12进行定性分析,从洞悉环境背景、协调团队、创建与实现愿景、个人领导力态度四个维度构建工程领导力具体要素,进一步提出工程领导力教育路径,展望中国特色卓越工程师培养改革道路。
关键词新工科 卓越工程师 工程领导力 CDIO工程领导力大纲
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156506
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李菁菁. 新工科背景下卓越工程师领导力培养的质性研究[J]. 中国轻工教育,2023,26(04):61-71.
APA 李菁菁.(2023).新工科背景下卓越工程师领导力培养的质性研究.中国轻工教育,26(04),61-71.
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