“双高”背景下高职专业群教学创新团队建设研究
李洁
2023-08-15
发表期刊淮南职业技术学院学报
ISSN1671-4733
卷号23期号:04页码:62-64
摘要在“双高”的背景下,建设高水平的专业群教学创新团队,需要学校从顶层统筹布局规划,高度重视德智体美劳全面发展的复合型技术技能人才的培养。分析了“双高”背景下高职教师教学创新团队建设的重要性,阐述了教师教学创新团队建设存在的问题,提出了教师教学创新团队的建设策略。
关键词双高计划 教学创新团队 高职教师
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156538
专题国家开放大学湖北分部
作者单位湖北开放大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李洁. “双高”背景下高职专业群教学创新团队建设研究[J]. 淮南职业技术学院学报,2023,23(04):62-64.
APA 李洁.(2023).“双高”背景下高职专业群教学创新团队建设研究.淮南职业技术学院学报,23(04),62-64.
MLA 李洁."“双高”背景下高职专业群教学创新团队建设研究".淮南职业技术学院学报 23.04(2023):62-64.
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