| “对分课堂”教学法在职业院校会计专业课程教学中的应用策略 | |
| 杨丹 | |
| 2023-08-03 | |
| 发表期刊 | 现代职业教育
 |
| ISSN | 2096-0603 |
| 期号 | 22页码:45-48 |
| 摘要 | 深入研究了如何将“对分课堂”教学法应用到职业院校会计专业课程教学中，并在原有教学模式的基础上，增加了课内外课程互动环节，切实转变了职业院校的教学生态。在会计专业课程教学中，教师需要秉承全面性、主体性以及全程性基本原则，围绕学生的认知能力、情感价值构建过程性学业评价体系，从而达到提升学习主动性的目的。 |
| 关键词 | “对分课堂” 职业院校 会计专业 课堂教学 应用策略 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 陕西工商职业学院2023年度教学改革研究项目“‘对分课堂’教学方法在会计类专业课程中的应用研究”（项目编号为：GJ2314） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156610 |
| 专题 | 国家开放大学陕西分部 |
| 作者单位 | 陕西开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨丹. “对分课堂”教学法在职业院校会计专业课程教学中的应用策略[J]. 现代职业教育,2023(22):45-48. |
| APA | 杨丹.(2023).“对分课堂”教学法在职业院校会计专业课程教学中的应用策略.现代职业教育(22),45-48. |
| MLA | 杨丹."“对分课堂”教学法在职业院校会计专业课程教学中的应用策略".现代职业教育 .22(2023):45-48. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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