| 场域理论视角下职业教育赋能乡村人才振兴的作用机理与实践路径 |
| 张驰
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| 2023
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| 发表期刊 | 农村经济与科技
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| ISSN | 1007-7103
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| 卷号 | 34期号:10页码:293-296 |
| 摘要 | 职业教育是为乡村振兴提供人才支撑的重要阵地。职业教育应用专业的职业技能培养乡村技能类型人才,以创新创业教育提升乡村人才创新能力,以能力培训服务教育推动农村社会发展。为推动职业教育赋能乡村人才振兴,要不断构建完善协同合作育人平台,逐步优化及完善技术性教学服务,创建立体化振兴支援队伍,通过理论结合实际开展培训教育。 |
| 关键词 | 场域理论视角
职业教育
乡村人才振兴
作用机理
人才振兴实践路径
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/157086
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| 专题 | 国家开放大学贵州分部
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| 作者单位 | 贵州开放大学(贵州职业技术学院),贵州贵阳550004
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| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张驰. 场域理论视角下职业教育赋能乡村人才振兴的作用机理与实践路径[J].
农村经济与科技,2023,34(10):293-296.
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| APA |
张驰.(2023).场域理论视角下职业教育赋能乡村人才振兴的作用机理与实践路径.农村经济与科技,34(10),293-296.
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| MLA |
张驰."场域理论视角下职业教育赋能乡村人才振兴的作用机理与实践路径".农村经济与科技 34.10(2023):293-296.
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